Tarptautinė mokslinė konferencija
MENAS, DIZAINAS, KALBOS, UGDYMAS IR SOCIALINIS DARBAS: TEORIJOS IR PRAKTIKOS INOVACIJOS</>
PLENARINIO POSĖDŽIO PRANEŠĖJAI
Dr. María Bobadilla-Pérez, A Korunos universitetas, Specialiosios didaktikos ir tyrimų metodų katedra, Ispanija. Dr. María Bobadilla-Pérez – Korunos universiteto Tarptautinės politikos ir skatinimo prorektoriaus pavaduotoja. Ji taip pat yra Specialiosios didaktikos ir tyrimų metodų katedros docentė, dėstanti įvairius užsienio kalbų mokymo bei dvikalbio ir daugiakalbio ugdymo dalykus. María įgijo kalbų ir literatūros daktaro laipsnį Niujorko valstybiniame universitete (2004 m.) ir Madrido Komplutensės universitete (2006 m.). Mokslininkės tyrimai tarpdisciplininiai, pagrindinės tyrimų kryptys susijusios su antrosios kalbos įsisavinimu, dvikalbiu ir daugiakalbiu ugdymu bei kalbos, literatūros ir kultūros didaktika.
Dr. Jakub Dąbrowski, Varšuvos dailės akademija, Meno tyrimų ir kuratorystės studijų fakultetas, Lenkija. Dr. Jakubas Dąbrowski įgijo teisės ir meno istorijos sričių išsilavinimą. 2013 m. apgynė meno istorijos daktaro laipsnį Poznanės Adomo Mickevičiaus universitete (Lenkija). Šiuo metu Jakubas yra Varšuvos dailės akademijos Meno tyrimų ir kuratorystės studijų fakulteto asistentas. Dėsto autorinės teisės ir šiuolaikinės meno istorijos dalykus. Jis taip pat yra knygos „Cenzūra Lenkijos mene po 1989 m.: menas, teisė, politika“ (lenk. Cenzura w sztuce polskiej po 1989 roku, angl. Censorship in Polish Art after 1989: Art, Law, Politics) autorius.
Dr. Eveke de Louw, Hagos taikomųjų mokslų universitetas, Globalaus ir įtraukiojo mokymosi kompetencijų centras, Nyderlandai. Mokslininkė ir praktikė Dr. Eveke de Louw turi daugiau nei 20 metų patirtį kuriant ir tyrinėjant tarptautines studijų programas. Hagos taikomųjų mokslų universitete Eveke dirbo tarptautinių studentų koordinatore, komandos vadove ir vyresniąja tarptautinių ryšių specialiste. Ji taip pat buvo įvairių švietimo komitetų pirmininkė bei vadovavo studijų programų kūrimo projektams. Šiuo metu Eweke tyrinėja tarptautiškumo namuose ir studijų programų tarptautiškumo sritis Hagos taikomųjų mokslų universiteto Globalaus ir įtraukiojo mokymosi kompetencijų centre (angl. Global & Inclusive Learning). Mokslininkės tyrimai orientuoti į tarptautiškumo namuose įgyvendinimą konkrečiose disciplinose bei akademinės plėtros specialistų vaidmenį studijų programų tarptautiškumo plėtros procesuose. Taip pat Eveke yra Europos tarptautinio švietimo asociacijos EAIE (angl. European Association for International Education) Tarptautiškumo namuose ekspertų bendruomenės valdymo grupės narė. 2019 m. laimėjo EAIE apdovanojimą už išskirtinį indėlį šioje srityje.
Dr. Anna Merry, Frederiko universitetas, Menų ir komunikacijos katedra, Kipras. Frederiko universitete Anna kuruoja Interjero dizaino bakalauro bei Meno ir dizaino doktorantūros studijų programas. Akademikė dirba dizaino inovacijų ir erdvinės aplinkos srityse – tyrinėja, kaip žaismingi, aktyvų dalyvavimą skatinantys ir tvarūs metodai gali pakeisti viešąsias bei mokymosi erdves. Anna derina tyrimais grįstą mokymą su praktine kūrybine veikla, skatindama studentus spręsti realaus pasaulio socialinius ir aplinkosauginius iššūkius. Šiuo metu ji koordinuoja ES finansuojamą projektą „Ateities dizainas: Naujojo europinio bauhauzo integravimas į meno ir dizaino ugdymą“ (angl. Futures Designed: Integrating the New European Bauhaus into Art and Design Education). Projekto metu kurti meno ir dizaino srities mikrokredencialai, skirti stiprinti žaliąją transformaciją ir mokymąsi visą gyvenimą. Anna taip pat yra ir vyresnioji tyrėja bei atvejo studijos vadovė „Horizon“ ir UKRI finansuojamame projekte „GREAT: žaidimai, skatinantys efektyvią ir afektyvią transformaciją“ (angl. GREAT: Games Realising Effective & Affective Transformation). Projekte dilemų sprendimo pagrindu sukurti žaidimai pasitelkiami patirtiniam mokymuisi ir elgsenos pokyčiams.